¿Cuál es tu comunidad? [descargable]
Foto por Daisy Schopman. Van pasando los años, y ya vamos para 7 años y medio de esta mentoría. Y aunque va pasando el tiempo, me sigue llamando la atención algo que veo de forma repetitiva, como un patrón. Y es que a pesar de que el trabajo de saltar de la investigación a la […]
Mind Academia: 6 años acompañando a investigador+s en su camino
Mind Academia es el nombre con el que bauticé “esto” que comenzó siendo un piloto en un altillo bastante abandonado en donde trabajaba entonces, la UPM (Universidad Politécnica de Madrid). Y fue durante un piloto de “Calla y Escribe” con compañer+s que finalmente elegí el nombre.
Conversar la investigación
Mikel se había dado cuenta de que su director de tesis no le estaba escuchando realmente en esos encuentros. De alguna manera, y seguramente haciendo lo mejor que puede con el tiempo y recursos de los que dispone, su director esperaba confirmar lo que ya sabía, hacer "check" a una tarea o una serie de tareas, y recomendar textos o acciones desconectadas de lo que Mikel realmente necesitaba y de la dirección que ya tenía su investigación.
¿Alguna vez has sentido esto de que la persona frente a ti no está realmente abierta a escucharte, sino más centrada en cumplir un protocolo, darte “tareas” por hacer?
¿Es la Academia una camisa de fuerza?
La pregunta sobre si hacer investigación en la universidad es como llevar una camisa de fuerza surge repetidamente en conversaciones con investigador+s en diferentes etapas de su carrera.
El desencanto con la academia y sus dinámicas tiene dos orígenes principales:
1. La universidad como lugar de trabajo
2. La rigidez metodológica y relacional
Las universidades que reconozcan la necesidad de transformación serán las que mantengan su relevancia y atractivo para futur+s investigador+s.
Usar la IA desde el inicio mina tu capacidad para pensar y arriesgarte con tus ideas
¿Te ha pasado de querer superar tus bloqueos con la escritura usando un LLM, o sea un modelo de lenguaje tipo ChatGPT?
Quiero proponerte que entregar a estos modelos lingüísticos tu habilidad para pensar y relacionar ideas desde el inicio puede traducirse en la pérdida de tu capacidad de generar un pensamiento propio o arriesgado.
Escribir es difícil (experiencias reales escribiendo, o intentando)
Para contribuir a que dejemos de explicar nuestras dificultades con la escritura a nuestra falta de “dones” naturales (que por cierto, ¡qué cruel, y qué falsa interpretación esta!), les pregunté qué dificultades tenían, y cómo vivían el momento de escribir, a investigador+s de varias disciplinas dentro de las ciencias sociales y humanas, y en diferentes puntos de sus carreras profesionales.
NO estás sol+.
¿Por qué dedicarte a la investigación? (y las 3 preguntas que te puedes hacer)
¿Por qué le estás dedicando tiempo y energía a algo tan exigente como investigar y escribir? ¿Por qué hacer un doctorado o seguir una trayectoria académica?
Aunque esta reflexión suele surgir en momentos de crisis, explorarla en cualquier momento puede revelarte cosas interesantes.
La vida en investigación tiene ventajas evidentes, pero también retos continuos que pueden hacernos cuestionar nuestra elección. ¿Es suficiente el amor por aprender? ¿Qué nos mantiene en este camino cuando las cosas se complican?
Métodos Ad Hoc: Navegando la Complejidad en la Investigación (Académica)
La investigación conectada con problemas complejos y multidimensionales frecuentemente requiere metodologías no ortodoxas, "messy methods". Y esas metodologías pueden ser ad hoc y también rigurosas al mismo tiempo.
La escritura académica es más que solo escribir: un vistazo al proceso
La escritura académica es sólo la punta de un iceberg. Lo que finalmente vemos son textos, pero estos textos están construidos por movimientos que tienen que ver con el proceso de darle sentido a una investigación. Son movimientos preparatorios al desarrollo de tu manuscrito.
Si has estado intentando escribir utilizando las IA como única estrategia para superar tus bloqueos, o para desarrollar el grueso de tus textos, probablemente has notado que pueden “resolverte” entregas inmediatas y “cumplir”(le) a alguien, pero hay cuestiones importantes que se quedan sin resolver.
3 claves para evitar vivir apagando fuegos
Uno de los focos que más trabajo es el contraste entre lo que planeamos hacer y lo que finalmente hacemos, y me interesa especialmente una de las grandes preocupaciones de las personas con las que trabajo, que es el aplazamiento (o procrastinación).
Y un tema que investigo y me interesa un montón es por qué aplazamos tareas que son (a veces muy) importantes para nosotr+s. Si algo tiene verdadero valor en nuestras vidas y proyectos, ¿por qué no conseguimos ponernos manos a la obra? Y si pensamos que encima de todo vivimos con angustia cada día que pasa evitando comenzar las cosas que más nos importan, ¿por qué nos hacemos eso?