¡Sal de la cueva!
Esto marca la experiencia de l+s que nos dedicamos a la investigación, y es que es fácil que terminemos aisladas en una “cueva”. Y la realidad es que la Universidad no facilita el que hayan espacios para compartir algo así como un tiempo social, en el que vamos a una oficina (o algo así), y compartimos unos ritmos de trabajo, información, experiencias. Así que aquí se vuelve súper, súper, súuuuuper importante no aislarse, "salir", y conectarse, y ubicarse.
"El día de la marmota". Cómo salir de un círculo vicioso y avanzar en tu trabajo
¿Qué puedes hacer si por mucho que trabajas, notas que repites las mismas ideas una y otra vez, y no logras acercarte a tu objetivo y terminar?
Las poderosas ventajas de un diario de investigación
El diario de investigación, sencillo, pero poderoso. Te cuento de sus ventajas, y en concreto: 1) entender y afianzar tus puntos de vista sobre temas relacionados con tu investigación, 2) dar un espacio a la creatividad y la flexibilidad, 3) tener un lugar donde apuntar ideas al vuelo mientras estás en otros contextos, o ideas poco convencionales que no quieres olvidar, 4) tener un semillero de ideas que marcarán y se incluirán en el trabajo que finalmente compartas.
Delimitaciones y rituales para los ciclos de la producción creativa
El ideal de sostener la misma capacidad de producir durante todo el día, toda la semana, o todo el año, no es posible. Es como muy propio del individualismo neoliberal poner en la persona toda la responsabilidad sobre la tensión entre expectativas externas a la producción, y nuestras posibilidades reales, o los ritmos reales de la investigación y de la creación.
El rol de la mentora que desenreda proyectos
La figura de la mentora no existía cuando yo comencé a hacer este trabajo hace 6 años y medio, al menos en la academia hispanohablante, y tampoco se hablaba tanto de que hubiera un problema con cómo estaban desenvolviéndose las carreras investigadoras. Poco a poco se comenzó a hablar de la crisis de la salud mental en las personas que dependen de la universidad y de su cultura laboral e institucional.
Pero ahora las cosas están cambiando.
La censura y el futuro de la universidad
Una universidad que ocupa el lugar social y político que le corresponde debería posicionarse en contra del genocidio, y la defensa de los derechos humanos, del derecho a la libertad de expresión política, y de la libertad de estudiar lo que no funciona bien en la actualidad. Necesitamos una universidad que proteja las ciencias críticas y el ejercicio de la libertad de disenso.
Desconectar y Reconectar: Arrancamos semestre
Rompemos con la rutina en lo que solemos llamar una "pausa". ¿Y qué suele pasar? Cuando volvemos a duras penas nos acordamos de cómo nos llamamos, ni qué decir de los proyectos que dejamos abiertos antes de retirarnos.
Y después de una entrega, ¿qué?
Pongámonos en situación. Entregaste por fin ese documento clave a tu director/+ de tesis, enviaste ese artículo a tus co-autor+s, o a la revista.
¡Lo conseguiste!
¿Y ahora, qué?
Escribir: ¿Qué te funciona, y qué no? (aislando el ruido)
Te comparto lo que le funciona y no a algunas de l+s investigador+s con las que hemos compartido espacio. Espero que estas ideas te inspiren.
La metamorfosis de quien investiga
Esto de que el doctorado te cambia la identidad es algo que se sabe, e incluso se estudia. Se escribe bastante sobre los cambios identitarios con respecto a tu propia producción escrita, y sobre cómo pasas de ser estudiante de textos de otras personas, a ser autor/+ de tus textos.
De lo que se habla menos, es sobre cómo nos cambia la identidad frente a todo el resto de cosas.