Te invito al seminario online, abierto, gratuito, del LUNES 26 DE OCTUBRE A LAS 14:30 (MADRID). "Las claves de la Academia: cómo investigar y escribir, con intención y disfrutando". Haz clic aquí.

Chatbots y lectura: ¿Qué papel le queda a la investigadora humana?

Una de las funciones que los LLMs parecen hacer mejor son las síntesis narrativas de otras fuentes de información. Comparto desde mi propia experiencia, las diferencias que surgen después de comparar la lectura de un sólo paper, en particular, y la lectura “a mano” de este mismo paper, sin intermediación de un LLM.

¿A qué le vas a dedicar tu tiempo y energía? [Recurso Descargable]

Quiero acompañar tus ganas de pensar este Enero de 2024 como una nueva oportunidad para hacer que las cosas sean diferentes, o tus ganas de que grandes o diferentes cosas te pasen este año. ¿En qué me baso? En la idea de que la escasez, de tiempo, de dinero, de oportunidades, tiene más de marco construido a través de la cual leemos la realidad, que de realidad inamovible.

“En un momento con menos trabajo escribiré”: ¿Es cierto?

Si trabajas e investigas, si cuidas a otras personas e investigas, o todo lo anterior, puede llegar un momento en que te veas físicamente imposibilitad+ para dedicar tiempo de calidad a escribir.

Y es una estrategia lógica que te digas que ahora no puedes, pero que más adelante, cuando se vaya ese pico de trabajo y responsabilidades, te pondrás con tu proyecto.

La cuestión es que ese momento no va a llegar.

"No escribo porque no tengo disciplina" ¿Es cierto?

Te planteo: ¿has pensado alguna vez que la fuerza de voluntad es una idea culturalmente construida, que plantea que sólo la gente "fuerte", que "aguanta", logra lo que se propone? Y si es una idea cultural, y no un hecho inamovible, ¿esto que significa en relación a esas promesas que nos hacemos y no cumplimos?

Escúchame, y cuéntame qué te parece...

“No tengo el don de la escritura”

¿Crees que quien escribe bien y mucho es porque tiene un don, o hay algo especial en ella? Yo también lo creí toda mi vida, hasta que me abrí a cuestionarlo. ¡Te lo cuento!

"Tengo que acabar esto sol+"

Esto de que es una posibilidad hacer algo sol+s es una creencia muy arraigada en general, y no es la excepción en contextos universitarios, un medio de trabajo altamente competitivo. Te cuento por qué.

Herramientas: el procesador de texto

¿Te ha pasado que vas generando notas escritas sueltas, notas de lecturas y borradores de tu tesis, artículo o capítulo de libro? ¿Cómo unificar estas versiones de tu texto? ¿Cómo gestionar un manuscrito que va creciendo y creciendo?

Esta semana, te presento el programa Scrivener, que he estado utilizando durante años y que nunca me ha defraudado.

Cómo no acabar trabajando para ChatGPT (herramientas)

Foto por Markus Spiske Me voy dando cuenta, a medida que la voy creando, que la serie de este mes sobre herramientas en la investigación se parece un manifiesto y un llamado a la importancia de elegir herramientas fundadas en lo importante, en lo que no cambia, a pesar de que la tecnología cambie. Hoy hablo de […]